Padlet: “crack del 29”

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El Imperialismo. Visual thinking

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Hola a todos! Hemos estado trabajando el imperialismo en clase a través de la actividad visual thinking. Para llevar a cabo esta actividad nos hemos estado informado del tema a través de unos vídeos y después llevamos esta información a bocetos. Aquí os dejo los resultados.               
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Presentación history Team

                                   HISTORY TEAM ¡¡Hola!! Somos alumnas del instituto IES Las Lagunas, y este es el blog que usaremos para subir las distintas tareas que vayamos realizando. El grupo está compuesto por Jorjheliz Lijerón( http://lastareasdejor.blogspot.com.es/ ) Nadia Vázquez( http://nadiavazquez1516.blogspot.com.es/ ) Isabella Rodríguez( http://isabellarr29.blogspot.com.es/ ) Fernando Toledo ( http://lastareasdefernando.blogspot.com.es/ ) Carlos Melero (http://)  Esperamos que os sirva de ayuda en vuestros institutos.
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Pinturaeneltiempo.elartistaensucontexto

Francisco De Goya (1746-1828) fue un pintor y grabador español que se formó junto a Francisco Bayeu, un famoso pintor español, además este era su cuñado y gracias al cual fue llamado a la corte para trabajar como pintor de cartones para tapices. La temática De Goya es amplia: Retratos  Escena de género Pinturas históricas y religiosas  Perteneció al Romanticismo (S.XIX- mediados S.XIX) cuyas características son:   -Inspiración en temas míticos e históricos.    -Temas exóticos y de la naturaleza.    - Se busca plasmar los sentimientos de los personajes mediente expresiones de dolor, angustia...   -Desaparición de las líneas aprovechando el color.   - Se busca a través de contrastes y colores luminosos complementar el sentimiento de la obra.   -Se le da importancia a la textura y a las técnicas de pintura.   - Destacan los retratos y paisajes. De este período destacan Caspar Friedrich(1774-1840), Josep Willian...
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